为发挥党员教师的先锋模范作用，提高教师教学能力，4月10日下午，材料与环境工程学院在公教南楼404教室开展《仪器分析》教学示范公开课活动。本次示范课由邱霞博士主讲，授课对象为24级应用化学专业学生。

本次公开课围绕“紫外-可见吸收光谱分析”内容展开，以问题链为主线，采用启发式教学方式导入。在教学过程中，邱霞博士围绕紫外-可见吸收光谱的定义、分类、原理及应用展开系统讲解，内容由浅入深、环环相扣。此外，结合毕业论文的相关工作，进一步加深同学们对紫外-可见吸收光谱的理解和应用，同时引导学生深刻认识科学没有捷径，帮助学生在掌握专业知识的同时，树立沉下心做实验、反复验证、尊重数据的科研态度。

课后，听课教师围绕教学内容设计、课堂组织实施、师生互动效果以及教学目标达成情况等方面进行了深入交流。

通过举行示范公开课，持续推进课程思政与专业教育深度融合，不断提升人才培养质量，努力为服务国家战略和区域经济社会发展培养更多高素质应用型人才。

（供稿、摄影：材料与环境工程学院 邱霞/编辑：李正/审核：昌杰）