当前位置: 首页 > 学院动态 > 正文

池州学院材料与环境工学院与秋浦小学联合开展——“大小合作,一体化协同育人”科学实践活动之“小小科学家”

【 发布日期:2025-06-09      点击:

为深入落实立德树人根本任务,推动基础教育与高等教育资源共享、优势互补,6月6日下午,池州学院材料与环境工程学院与秋浦小学联合开展以“大小合作、一体化协同育人”为核心理念的科学实践活动。本次活动由池州学院材料与环境工程学院与秋浦小学共同主办。

图1 “科教协同·启智未来”STEAM系列活动之走进高校实验室合影

活动第一阶段在池州学院公教楼东报告厅举行。首先,肖新乐副院长对秋浦小学教师及孩子们的到来表示了热烈的欢迎。随后,郑楠楠老师带来题为《走进大学,走进化学的神奇世界》的科普讲座。讲座围绕“发光鲁米诺,化身小侦探”等四个趣味化学实验展开,通过图文视频、互动提问等多种方式,激发小学生对科学的好奇心与求知欲。同时,郑老师也细致讲解了实验室安全规则,为后续的实验操作做好充分铺垫。

图2 活动开场与科普讲座现场:池州学院与秋浦小学协同开展科学教育实践活动

活动第二阶段移步至池州学院逸夫楼实验室。秋浦小学学生在领取实验服和护目镜后,在志愿者的带领下有序进入实验室开展操作实践。在吴秋艳、周莉及大学生志愿者“一对一”指导下动手完成四个趣味实验。最后,学院还精心设计了“科学家徽章”集章互动环节,学生们通过回答科学问题、完成小任务等方式获得字卡并拼接关键词,最终换取象征荣誉的科学家徽章。

图3 实验室实践活动现场:大学师生与小学生共探化学之趣

此次科学实践活动不仅是一场“科普体验”,更是一次“教育共建”的探索实践。它有效打破了学段壁垒,实现了高校与小学的资源共享与育人协同。未来,双方将继续依托“大学—小学”科学教育一体化协同平台,打造更多跨学科、跨学段的教育合作项目,进一步推动科学教育从“知识传授”向“能力培养”和“素养提升”转变,为培养具有创新精神与实践能力的新时代少年奠定坚实基础。

(供稿、摄影:材料与环境工程学院 郑楠楠/编辑:汪君逸/审核:肖新乐)