走进产业一线 深化协同育人——新能源材料与器件专业组织学生赴池州三家新能源企业开展专业见习为深入推进产教融合、校企协同育人,进一步拓展新能源材料与器件专业学生的产业视野和工程认知,2026年5月27日至28日,材料与环境工程学院组织学生赴池州普莱特科技有限公司、池州西恩新材料科技有限公司、安徽亿丛新能源有限公司开展专业见习活动。学院相关教师带队参加。 本次见习立足新能源材料与器件专业人才培养目标,聚焦区域新能源产业发展需求,围绕电池关键配件制造、锂电材料循环利用和锂电池研发生产等产业链关键环节展开。通过走

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2026-06-02
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为深入推进产教融合、校企协同育人,进一步拓展新能源材料与器件专业学生的产业视野和工程认知,2026年5月27日至28日,材料与环境工程学院组织学生赴池州普莱特科技有限公司、池州西恩新材料科技有限公司、安徽亿丛新能源有限公司开展专业见习活动。学院相关教师带队参加。

本次见习立足新能源材料与器件专业人才培养目标,聚焦区域新能源产业发展需求,围绕电池关键配件制造、锂电材料循环利用和锂电池研发生产等产业链关键环节展开。通过走进企业生产一线,学生在真实场景中了解材料、工艺、器件、检测、应用与循环之间的内在联系,进一步认识新能源产业发展对复合型应用人才的能力要求。

本次见习围绕新能源电池产业链相关环节展开。师生在池州普莱特科技有限公司观摩了化学铜镀镍、PET薄膜镀铜、电池极耳加工及导电膜制备等工艺,了解表面处理、精密加工与质量检测对电池连接性能和器件可靠性的支撑作用;在池州西恩新材料科技有限公司了解了废旧锂电池材料回收、有价金属提取及固废资源再生流程,感受资源循环在推动绿色低碳发展和材料专业服务“双碳”战略中的现实价值;在安徽亿丛新能源有限公司观摩了极片制备、电芯组装和性能检测等环节,进一步认识材料选择、工艺控制、产品性能与应用需求之间的紧密联系。

见习过程中,企业负责人和技术人员结合企业发展定位、技术路线、生产过程控制、质量管理体系和岗位能力需求,与师生开展了深入交流。学生带着课堂问题走进企业,在生产现场理解工艺要求,在技术交流中把握行业需求,在岗位认知中思考学习方向和职业发展路径。此次见习将课堂知识、工程问题和产业需求有机联结起来,增强了学生的专业认同、实践意识和职业规划意识,也为后续课程学习、实验实践和创新训练奠定了良好基础。

近年来,材料与环境工程学院紧扣应用型人才培养目标,主动对接区域新能源产业发展需求,持续推进产业资源进课程、企业案例进课堂、实践教学进现场,不断完善“课堂教学—实验实训—企业见习—岗位认知”相衔接的人才培养模式。下一步,学院将继续深化与地方新能源企业的合作交流,推动产业链、创新链与人才培养链有机衔接,不断提升学生工程实践能力、创新意识和岗位适应能力,为区域新能源产业高质量展提供人才支撑。